新闻标题：合肥瑶海区NOIP信息学奥赛都学什么

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教学体系落实创新教育理念，合肥瑶海区少儿编程培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，合肥瑶海区少儿编程培训学校合肥瑶海区NOIP信息学奥赛都学什么砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

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合肥瑶海区少儿编程培训学校，采用引导式教学、探究式学习，用孩子喜欢的方式进行真正的学习，多维度全面提升未来战斗力，使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。

七、普及组和提高组是NOIP竞赛中的两个组别，其中普及组相对于提高组来说难度会更加的容易。 由于NOIP考试的目的是为了选拔具有较强计算机应用能力的优秀人才，因此在试题选择、难度设计上，会适当的考虑参赛选手的水平，使得比赛更具公正性和选拔性。与普及组相比，提高组的试题难度更高，需要具有更强的算法和数据结构、编程能力，通过提高组的比赛能够更好地锻炼选手的思维能力和解决问题的能力。因此，如果参赛选手水平较高，可以选择报名参加提高组，否则可以选择普及组。

少儿编程多次登两会热搜，为何国家如此重视编程教育？
而且，从目前的经济驱动力来看，经济发展对信息技术的要求越来越高，包括经济、金融、医疗、教育，甚至是政府管理都需要大量的信息技术人才。就像之前的英语、数学学科一样，计算机科学已经不再是一门只是服务于应用的学科。

有必要学，学习编程有助于培养孩子思维逻辑能力，加强注意力去掉以前做来自题中丢三落四的毛病。学习乐高可以锻炼孩子的动手，动脑能力。像码高机器人课程比较成熟，在码高机器人的课程体系，机器人培训分为搭建、设计、编程；初级班是应用乐高教具进行搭建一些生活中常见的物件，中级班则设计图形化编程，以及搭建设计；高级班则是robotc语言编程。关于乐高培训，也就是机器人培训。重点注重孩子能力的培养，而传统教育是知识的获取！机器人教育讲究的是自己动手搭建和编程。搭建锻炼孩子伟粉四山架纪目含校由台的动手能力和对机械即划决七劳突的束员结构的掌握，编程是提高孩子的逻辑思维能力，编吧事伤晚首鲁助程思维是最理性的思维，对百微的孩子的其他学习和日后工作的理解都比较有帮助。很多家长只看到表命代传希越始氢已叶仅袁面，孩子动手玩，没看到孩子在掌握的技能，孩子在家拼乐高那是玩具，在培训机构用的是教具，看似过程一致，但大有不同，结果更不一样。机器人教育从上面说培养孩子的动手能力，逻辑思维能力，还能培养注意力，抗压能力，让孩子更有耐心，还可以培养团队合作能力。

一、乔布斯说『人人都应该学习一门计算机语言，因为它将教会你如何思考』奥巴马曾在美国全民编程周中还亲自写了一段 Java 代码。新加坡总统李显龙也是一位编程高手。邓小平同志早在几十年前就做出了『计算机要从娃娃抓起』的指示。现在编程课程也已经走入小学校园，可以说儿童学习编程在全世界范围内都是趋势。编程对于儿童来讲绝对是一门新鲜的事物，根据不同的年龄段我建议分类两类来学习。 图形化编程对于学龄前的孩子来说，对于图形的记忆是很容易的，这一点看看世面上的学习英语的画册就知道了，但是对逻辑思维相对就要弱很多，而编程最重要的基础就是逻辑思维，在这个阶段可以通过图片形式的内容来锻炼孩子的逻辑思维。这种学习方式主要推荐 Scratch 这个 APP ，它通过类似乐高积木的图形方式，拖拖拽拽就可以实现一些逻辑表达。这很容易让孩子产生兴趣。

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要不要让孩子学机器人编程？

少儿编程培训费用在10000元左右，如需少儿编程培训，推荐选择童程童美。

一、有用，现在的孩子喜欢用电脑打游戏、看动画片，不如利用这一特点，让他用电脑做些更能挑战自己的事情，孩子能更好利用时间，做更多有意义的事情。有一个11岁的小男孩，从9岁起学习编程，从scratch学到python又开始学C++，也算是老学员了

Scratch3.0不仅仅是重构，也增加了一些积木，比如字符串包含判断、移至最下层等积木。编辑器的外形看起来更加柔美，拖拽积木还有音效，支持多次撤回和恢复。Scratch3.0保存的文件格式为"sb3"，可以读取"sb"和"sb2"文件。

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